??编者按：“十五五”开局之年，在全国两会召开前，为更好增进各级国家机关、人大代表、政协委员同广大网民之间的沟通交流，倾听人民呼声、汇聚人民智慧，新华网推出“两会民声直通车”建言征集活动。邀请广大网民就日常生活中碰到的各种痛点、难点、堵点建言献策。我们将把征集到的意见建议传递给代表委员和相关部门，努力推动问题的解决。

??网友“新华U72H48”留言：

??我是一名学生家长，孩子长期趴在桌子上睡午觉，易诱发颈椎、脊椎问题以及呼吸道等疾病，不利于孩子健康。实施午休“躺睡”，可以在一定程度上提升学生睡眠质量。请问逐步推进义务教育阶段学生“躺睡”的午休条件，如何科学有效地推进？

??全国人大代表，湖南南岭民爆有限责任公司党委副书记、纪委书记邓华

??全国人大代表，湖南南岭民爆有限责任公司党委副书记、纪委书记邓华回复：

??感谢网民朋友对义务教育阶段学生“躺睡”午休条件问题的关注。中共中央办公厅、国务院办公厅2023年出台《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》，明确提出各地区在推进学校建设标准化的同时，可结合实际支持学校适当扩大教室学习活动空间和体育运动场地，为非寄宿制学校提供学生就餐和午休条件。这正是对青少年全周期关怀的政策支持。针对大家关心的问题，结合我的调研与思考，提出以下几点建议：

??推动各地将中小学校午休“躺睡”作为民生实事，纳入重点工作稳步推进。结合学校布局调整，统筹安排学校建设，鼓励支持有条件的地方因地制宜创造学生“躺睡”午休条件，先行推进。

??逐步推出中小学生在校午休管理意见。明确学生在校午休的时间、条件标准以及相关安排等，对学生午休进行制度化规范和保障。

??多渠道强化条件保障。加大财政统筹力度，完善中小学生午休条件支持政策、指导与激励。鼓励社会力量通过公益项目等方式，为学生创造良好午休条件提供助力。

??延伸阅读：

邓华，全国人大代表，湖南南岭民爆有限责任公司党委副书记、纪委书记。大学毕业后长期从事企业基层安全技术管理工作，一直关注中小学生健康安全。